«В этом году мы внесли изменение в формат занятий. Мы заранее попросили ребят ответить на несколько вопросов о своих увлечениях, образовании, планах трудоустройства. По ответам составили статистику аудитории и сравнили ее с официальными данными по республике. Ребятам интересно было анализировать графики и диаграммы, они бурно обсуждали итоги, находили причины отличий», — рассказала Анна Ковалева.